1）实验内容

本实验是通过扫描探针显微镜的教学需求，设计与开发该仪器虚拟实验训练系统，结合教学需求，对扫描探针显微镜的不同测试模块进行模拟操作，采用Flash技术营造虚拟操作平台。该系统能够模拟AFM的操作系统，包括轻敲模式、接触模式、智能模式以及液体模式，通过原理介绍仪器的构造以及使用方法，以悬臂振幅作为反馈信号，扫描开始时，悬臂的振幅等于阈值，当探针扫描到样品形貌变化时，振幅发生改变，探测信号偏离了阈值而产生了误差信号。系统通过PID控制器消除误差信号，引起扫描管的运动，从而记录下样品形貌以及表面力学性能等信息。

2）实验功能和效果

该实验能够提供一个类似于原子力显微镜的操作平台，通过对三维物体的交互式操作来完成模拟实验操作，可促进学生新知识、新问题、新观点、新视觉的产生。在虚拟实验室开发过程中采用Adobe Captivate软件实现训练功能、组合运用多种手段实现虚拟实验训练系统功能的高效开发。